La Escuela Técnica de Cardona avanza en la definición de su oferta educativa para 2027 con la confirmación de dos bachilleratos y la posibilidad de incorporar carreras terciarias. Según informó su director, Prof. Charles Ríos, tras el preplanillado ante UTU quedaron confirmados los bachilleratos Agrario y de Mecánica con orientación en Soldadura, este último seleccionado por la demanda laboral de la zona.

En paralelo, la institución buscará mantener los dos grupos de séptimo año y conformar un segundo noveno. Para ello necesita sumar entre seis y diez estudiantes que actualmente no pertenezcan a la escuela.

Otras propuestas dependen de la cantidad de interesados. La continuidad del Bachillerato de Deporte requiere reunir entre 20 y 25 potenciales alumnos. La principal novedad es la posible incorporación de un Tecnólogo en Organización Humana, área antes vinculada a Recursos Humanos. La carrera sería presencial, en horario nocturno, con una duración de tres años (seis semestres) y un título intermedio de técnico al completar los dos primeros años. Para avanzar se necesitan entre 20 y 25 interesados con bachillerato aprobado, sin importar la orientación.

La próxima semana la escuela iniciará una preinscripción mediante código QR y también atenderá consultas en forma personal o telefónica. El 29 de septiembre deberá presentar datos más precisos ante las autoridades.

A estas posibilidades se suma un proyecto con UTEC para que la Escuela Técnica de Cardona sea sede de otra carrera de tecnólogo vinculada a la gestión y aprovechamiento sostenible de los recursos y la reconversión ecológica. Ríos explicó que el proceso está en etapa de elaboración y búsqueda de financiación, tras una reunión con representantes de UTEC y los municipios de Cardona y José Enrique Rodó. Una nueva instancia está prevista para mediados de octubre y la aspiración es que, si se concretan los pasos pendientes, la carrera comience en el segundo semestre de 2027.

Para el director, la eventual instalación de dos tecnólogos constituiría “un hito para la escuela”, en el marco de sus 100 años, y dejaría una propuesta educativa de alcance regional que trascendería su actual gestión.